Ausgabe 3/2017
Liebe Leserin, lieber Leser,
erinnern Sie sich noch an Ihre erste Begegnung mit der Geometrie im Unterricht? Wir malten in der Grundschule Kreise oder Quadrate ins Heft. Eigentlich seltsam, ist doch unsere Welt dreidimensional. Da wäre doch eine Beschäftigung mit Würfel oder Kugel viel sinnvoller. Und da haben Sie eine erste Antwort auf eine mir häufig gestellt Frage: „Was haben eigentlich Sehende davon, wenn sie zukünftig das Carl-Strehl-Gymnasium der blista besuchen?“ Weil unsere Vermittlung des Unterrichtsstoffs an der Erfahrung- und Erlebniswelt junger Menschen anknüpft und dabei mehrere Sinne einsetzt. Eine Kugel können Sie anfassen, einen Kreis im Heft nicht. Wir machen Wissen begreifbar.