An der Carl-Strehl-Schule unterstützen wir unsere Schüler*innen mit vielseitigen Fördermöglichkeiten.

In der Förderrunde stimmen alle zwei Woche die zuständigen Kolleg*innen aus allen pädagogischen Ressorts – Schule, Internat und Rehabilitation – die Förder- und Unterstützungsbedarfe unserer Schüler*innen aller Jahrgänge ab.

Für Schüler*innen ohne Lese-Rechtschreibschwäche der Jahrgänge 7 bis 10 bieten wir Unterstützung im Fach Deutsch.

Nach Meldung der Deutschlehrkräfte zu Beginn des Schuljahres erhalten die Schüler*innen in zwei Gruppen (Jahrgänge 7-8 und 9-10) gemeinsam und verpflichtend für ein ganzes Schuljahr Rechtschreibförderung in einer wöchentlichen Doppelstunde.

Schüler*innen mit Lese-Rechtschreibschwäche erhalten bei Bedarf individuelle Fördertermine.

Wenn in den Fächern Deutsch, Mathematik, Englisch oder Informationstechnologie (IKT) in den Orientierungswochen, Hospitationen oder im laufenden Unterricht der Bedarf nach einer Förderung festgestellt wurde, vereinbaren die Förderkräfte mit den Schüler*innen Termine für eine Einzelförderung oder in der Kleingruppe. Für die Jahrgangsstufe 11 (Allgemeines Gymnasium/Berufliches Gymnasium) ist eine Doppelstunde Förderung Mathe, Deutsch, Englisch und IKT fest im Stundenplan verankert.

Im Mittagsband können Schüler*innen der Stufen 7 bis 10 an zwei Tagen pro Woche im Rahmen einer verlängerten Mittagspause nach dem Mittagessen ein vielfältiges und attraktives Wahlpflichtangebot nutzen.

Je nach Interesse kann halbjährlich zwischen zahlreichen Optionen gewählt werden, zum Beispiel Hausaufgaben­betreuung, Spiele, Bewegungs- und Entspannungsangebote, Sprachen oder unterschiedliche AGs.

Schüler*innen bieten Förderunterricht für andere Schüler*innen an.

An der Carl-Strehl-Schule ist O&M ein fester Bestandteil der Förderung unserer Schüler*innen. Sie lernen Schritt für Schritt praktische Fertigkeiten, die sie für ein möglichst selbstständiges Leben benötigen.

Auch der Förderunterricht in Lebens- und berufspraktischen Fähigkeiten ist ein fester Bestandteil unserer Fördermaßnahmen. Sie lernen Schritt für Schritt praktische Fertigkeiten, die sie für ein möglichst selbstständiges Leben benötigen.

Unsere Fachleute für Brailleschrift vermitteln bei Bedarf in Kleingruppen Kenntnisse zum Lesen und Schreiben der Punktschrift.

Die Jahrgänge 8 bis 10 lernen in einer Doppelstunde pro Woche fest verankert im Stundenplan die Grundlagen der Informations- und Kommunikationstechnik. Für akut auftretenden Schulungsbedarf gibt es für alle Jahrgänge zusätzlich individuelle Förderung.